Sarah BYDLOWSKI est pédopsychiatre, psychanalyste membre de la SPP.
Argument : Le travail de consultation avec les enfants et leurs parents permet que se dégage, dans les bons cas, un processus. Il est possible de repérer, dès les premières rencontres, les entraves ou les possibilités qui se déploient, en termes d’après coup pour les uns et les autres, dans un contexte où le jeu transféro-contre-transférentiel est central. C’est à partir de ces indications cliniques que l’on peut réfléchir à la dimension thérapeutique du travail et engager une réflexion sur l’indication. Nous illustrerons notre propos par deux situations cliniques qui permettront d’articuler nos réflexions à la théorie et à la technique.
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